In een reeks van vier webinars delen professionals, beleidsmakers en bestuurders uit gemeenten, onderwijs, kinderopvang en jeugdhulp hun domeinoverstijgende aanpak en interprofessionele samenwerking. 

Op 26 juni 2024 van 13.30 – 15.00 uur is het de beurt aan professionals, beleidsmakers en bestuurders uit landsdeel West. Zij bespreken hun praktijken, ervaringen, fouten en geven tips voor collega’s in het hele land. Het webinar is, net als de andere webinars, dan ook voor iedereen te volgen.

Idealiter worden kinderen en jongeren die op wat voor manier dan ook met tegenslagen of problemen te maken hebben, niet als afwijkend of abnormaal gezien, maar juist als onderdeel van een gemeenschap waar verschil de norm is en ruimte is voor diversiteit, kwetsbaarheid en zorg voor elkaar vanzelfsprekend zijn. Dit vraagt om de sociale acceptatie van verschillen in leertempo, mentaal welzijn en een nieuwe omgang met het thema inclusiviteit. De cijfers laten echter een ander verhaal zien. Het aantal thuiszittende leerlingen stijgt, net zoals de wachtlijsten in de jeugdhulp en het speciaal onderwijs. De cijfers over de mentale gezondheid van jongeren zijn zorgwekkend. Jongeren ervaren een grote prestatiedruk vanuit de samenleving en het onderwijs.

Webinars

Op diverse plekken in het land wordt succesvol samengewerkt om een sterke pedagogische basis te creëren. Plekken waar een domeinoverstijgende aanpak wordt gehanteerd en er sprake is van verbinding en interprofessionele samenwerking. Plekken waar kinderen worden bijgestaan vanuit dagelijkse relaties en waar leefomgevingen ondersteunend zijn aan de behoeften en vragen rondom opgroeien en opvoeden. In een reeks van vier webinars delen professionals, beleidsmakers en bestuurders uit gemeenten, onderwijs, kinderopvang en jeugdhulp hun aanpak. Lees hier meer informatie over de vier webinars.

Webinar 4: Versterken van de pedagogische basis | Landsdeel West

Op 26 juni 2024 van 13.30 – 15.00 uur delen professionals van professionals, beleidsmakers en bestuurders uit gemeenten, onderwijs, kinderopvang en jeugdhulp uit landsdeel West hun ervaringen. De focus ligt bij dit webinar op kinderen en jongeren (12+). Tijdens dit webinar zijn de volgende sprekers aanwezig:

• Dagvoorzitter is Marleen van Berkum, directeur bestuurder bij Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Goeree-Overflakkee. 
• Vanuit de onderzoekswereld laat Rob Gilsing, lector Jeugdhulp in transformatie bij de Haagse Hogeschool, de opbrengsten zien van het Leernetwerk Normaliseren (onderdeel van de regionale werkplaats SAMEN). Het onderzoek laat zien dat het denken vanuit (afwijkingen) van gemiddelden problematisch is voor onze blik op de ontwikkeling van kinderen.
• Vanuit de praktijk delen de volgende sprekers hun ervaringen:
  • School zonder muren
    Marlous van Leeuwen, orthopedagoog en Ellen van de Meeberg, directeur, beiden van Leo Kanner School zonder Muren
  • ’t Huis van Noordje
    Chantal van Liefland, regioadviseur Noord Holland Ketenbureau I-Sociaal Domein
  • Klas als werkplaats
    Eus Hehanussa, manager Ondersteuning bij Albeda en Nina Struik, trajectbegeleider Klas als Werkplaats bij Albeda College

Voor wie

Professionals, beleidsmakers en bestuurders werkzaam binnen gemeente, onderwijs, kinderopvang en jeugd, jongeren en ouders/verzorgers uit het hele land.
Kosten: Er zijn geen kosten aan dit webinar verbonden.
Zie ook de publicatie: 'Een sterke basis door een krachtige samenwerking'.