Kinderen en jongeren die soms net wat extra hulp nodig hebben om zich optimaal te kunnen ontwikkelen, krijgen binnen het basis- en voortgezet onderwijs meestal wel de hulp die ze nodig hebben. Maar dan… Ze gaan naar een vervolgopleiding, worden 18 jaar, ineens zijn ze volwassen en worden ze geacht zelfredzaam te zijn.

Interprofessioneel samenwerken gaat over hoe professionals uit verschillende domeinen (zoals onderwijs en jeugdhulp) elkaar vinden in een gemeenschappelijk doel en hun unieke expertise inzetten om dit samen te bereiken.

Met andere ogen de druk op jeugdzorg verlichten en ontwikkelkansen vergroten.

Tijdens de vierde dialoogmiddag van de reeks ‘Met Andere ogen’ gaan we verder in gesprek over de ontwikkelkansen van kinderen. Op 11 maart om 15.00 gaan we in dialoog met de Stuurgroep van het programma Met Andere Ogen en politici.

Iedere inspiratieregio heeft een eigen Ambassadeur van MAO. Samen vormen deze 11 bestuurlijke ambassadeurs de Dronegroep, omdat zij van uit hun praktische en bestuurlijke ervaring met het thema een goed overzicht hebben van deze complexe wereld. We stellen ze graag voor. Dit keer: Peter Lemmens, voorzitter College van Bestuur Stichting Kindante (32 basisscholen, 3 sbo-scholen en 2 (v)so-scholen) in Sittard en omgeving.

Iedere inspiratieregio heeft een eigen Ambassadeur van MAO. Samen vormen deze 11 bestuurlijke ambassadeurs de Dronegroep, omdat zij van uit hun praktische en bestuurlijke ervaring met het thema een goed overzicht hebben van deze complexe wereld. We stellen ze graag voor. Dit keer: Albert Helder, directeur-bestuurder Stichting Proloog (openbaar basisonderwijs) Leeuwarden.

Het versterken van het gewone leven is het uitgangspunt van de jeugdwet. Een belangrijk middel hiertoe is wijkgericht werken. Meer hierover lees je in de tweede editie van het magazine Zorg voor de Jeugd.

Onze tweede Midterm komt eraan! Met handvaten wat werkt en alle ruimte om niet alleen Met Andere Ogen te kijken, maar ook te doen!

Beste Partners van Met Andere Ogen.
Terwijl jullie en wij druk zijn om alle impact van Corona op de ontwikkelkansen van kinderen aan te pakken, bewegen we ook gestaag voort met onze gezamenlijke beweging.

Wat zien bestuurders als ze kijken naar de wereld van het kind? In dialoogavond #3 gingen moderator Natasja van den Berg en ‘tafeldame’ Astrid Ottenheym in gesprek met bestuurders, beleidsmakers en onderzoekers over de kunst van het anders besturen.